- 对于这一课,我的学习目标是:
- 我要把好词好句背下来。
- 我要深深了解好词好句的意思
- 我要会用课文里的好词来造句。
- 我要懂课文在转告我们些什么的意思/课文怎么表带内容的。
2.我喜欢的学习方式有:
- 我喜欢和我的好朋友学习华文,因为我能向她学习他所知道的知识。
- 我喜欢用电脑来找质料或词语。
3.我可以用到哪些
学习资源:
4. 我怎么知道自己达到了学习目标:
今天,我很高兴因为堂弟和堂妹来我家玩。这是我等待已久的事。三姑姑把他们带来和我玩,然后和我妈妈一起出去做一些事。首先,我们先在餐桌上吃妈妈准备的午餐。吃完饭后,我们就一起玩小老师。因为堂弟每次来我家就会在房间里当一位老师,所以就让他当他的老师。而我和堂妹,就当他的学生。我们玩得好开心。之后,我就和堂妹玩电脑游戏,而堂弟在一旁看。玩完后,我们就开始玩捉迷藏。我先当那个寻找人,然后堂妹再来堂弟。我们还有玩其他的东西。我们一直玩,玩到了傍晚,妈妈和三姑姑回来了。三姑姑,堂妹和堂弟在这里陪我们一起吃晚餐。他们在这里呆了一会就回家了。今天玩得非常开心,希望下一次能够再来。 真的真的没什么要写的了……看日记1和2吧……
今天,我七点半就起身了。我和一家人一起到 Pasir Ris Park 骑脚踏车。我们在那里租了脚踏车后,就马上开始骑了。我们都骑得很高兴。骑呀骑呀就快要十一点了。我们吃一点儿点心然后回家了。因为天气热,所以一回到家,我就马上洗澡。很快就到十二点了,但是我一点都不饿。所以我一点才吃午餐。吃完午餐后,我就马上把功课做完。我做功课到四点多,然后我一家人准备到我朋友的家玩。真的真的没什么东西写了啊!
:(
今天,我一大早就起床了。因为今天实在太兴奋了, 我一边唱歌,一边刷牙洗脸。 可以看出我的心情了吧!想知道我感到兴奋的原因吗?那就是因为我终于可以和怡珍和Ching Xuan 一起到图书馆温习功课。 但出乎我意料的是, 我的朋友的妈妈要带她的孩子到我的家玩。而且是小小的捣蛋鬼。 一到了我们的家,他们就不顾一切跑进了我的房间玩耍……真是苦命啊!过后,他们还一直完我的玩具,玩啊玩啊,他们终于要回家了,我这才松了一口气。哎呀!时间已经不早了,我还要抹地,冲凉,吃饭。可现在已经12.30了,和怡珍约好的时间是,1.30。我只好快快地把家务做完。时间已经是1.00 了,我吃晚饭冲完凉后,我三步并成两步地走到我的家附近的图书馆。我们三个人到齐了时候,因为怡珍说她不想吃不想喝,Ching Xuan就请我喝泡泡茶。喝完了之后,我们就开始去图书馆做功课,过了差不多一个小时,我和Ching Xuan就到外面休息一阵子,叫怡珍帮我们看守贵重物品,在外面,我就请她吃薯片,吃完了之后,就买了一些汽水解渴,我们买了汽水之后,我门就回去图书馆,我们继续喝我们刚刚买的汽水,时间不早了,怡珍便回家去了。过了半小时后,我的回家了, 便和Ching Xuan告别。
今天,我们的学校庆祝了老师节。休息时间后的半个小时, 学校知府(prefect)都得去礼堂聚会。在哪过程中,我们的负责老师很生气,因为六年级的学校知府没帮忙负责老师按排节目,负责老师马他们骂得火冒三丈。 但不懂事的三,四年级的学校知府一直在那里有说有笑,吵死人了!哈哈:)还是我们五年级的学校知府最乖了呀!彩排后,学校的同学们都来到了礼堂。过后,我们的副校长便上了台,发一段话。 过后,我们就有了准备好的节目,然老师惊喜连连。在最后的一个演出,那就我们学校知府的唱出的"In This Moment", 我们学校知府应该把小三,四年级的学生做的卡片亲手交给老师时,我吓倒了!我要把卡片交给学校的校长!过后,我们叫卡片给老师之后,我们就得到台上唱歌。 但我的心里不知怎么了,感到非常舒服。节目结束了,我们回到了我们的班上上五分钟的课。然后又赶到了礼堂集合。真是忙碌的一天啊!